Docentes de inglés serán evaluados para lograr certificación de la Universidad de Oxford de Inglaterra

Seiscientos docentes de inglés de la educación primaria, secundaria, centros técnicos y universidades, participarán en un proceso de evaluación para luego poder acceder a una certificación oficial ante la Universidad de Oxford de Reino Unido.

“Maestros y maestras del sistema educativo nacional que atienden el idioma inglés o la asignatura de inglés en los diferentes subsistemas, van a entrar a este proceso de evaluación y a partir de este proceso se van a identificar los 200 mejores maestros con niveles lingüísticos altos, que posteriormente van a estar participando en una evaluación internacional con Oxford para obtener 200 licencias en el marco de esta evaluación internacional con esta agencia”, explicó la Directora de Secundaria Regular del Ministerio de Educación (MINED), Tessia Torres.

La funcionaria explicó que este proceso para mejorar la enseñanza del inglés en todos los subsistemas educativos del país, forma parte de la Estrategia Nacional Bendiciones y Victorias, en su lineamiento ocho, que establece fortalecer ese idioma como segunda lengua.

“Entonces, nos estamos preparando en calidad educativa y vamos a continuar fortaleciendo todos esos niveles lingüísticos con ellos siguiendo la Estrategia Bendiciones y Victorias. Entonces, continuamos nosotros trabajando fuertemente en la calidad educativa con el compromiso que tenemos con las familias nicaragüenses, de una mejor educación, más educación desde nuestro modelo de Gobierno Sandinista”, señaló la funcionaria.

Recalcó, que a los docentes participantes se les evaluarán los niveles lingüísticos, de los cuales, se seleccionarán 200 y con el resto que no califique se continuará trabajando para seguir fortaleciendo sus competencias en ese idioma, avanzar en la calidad y cumplir con los estándares internacionales.

“Se evalúan los niveles lingüísticos de acuerdo al marco común europeo y se valora cuáles son los niveles más altos que ellos obtienen, que pueden estar entre un B1, un C1, un C2 y a partir de ellos, entonces se presentan antes esta agencia internacional para obtener esas licencias y decir que en Nicaragua ya tenemos a maestros y maestras en el sistema educativo calificado con competencias lingüísticas con estándares internacionales”, manifestó la funcionaria del MINED.