La Universidad Nacional Agraria (UNA) ejecutará 15 nuevos proyectos, para los cual se realizará una inversión de 120 millones 398 mil 882 córdobas, durante el segundo semestre del año 2025, anunció este lunes, la diseñadora de proyectos de esa alma mater, Dulce Córdobas.

“Los proyectos que desarrollaremos son 15 en total. Son proyectos variados que vamos a desarrollar en este segundo semestre. Tenemos segundas etapas de proyectos, tenemos etapas iniciales en nuestra línea de proyectos que vamos a dar continuidad, como sería el Centro de Biotecnología Molecular”, expuso la también arquitecta.

Agregó, que las obras de nuevas infraestructuras educativas se construirán en las diferentes sedes y que son para la generación de espacio de educación, de aprendizaje complementarios y aulas de clases que necesita la universidad para el fortalecimiento de los estudiantes y de la comunidad universitaria.

“Los proyectos de mayor envergadura que tenemos dentro de este segundo semestre está la construcción de la segunda etapa de Laboratorio de Biotecnología Molecular Vegetal con un monto de inversión de 18 millones córdobas”, detalló Córdobas.

Asimismo, un proyecto de biotecnología animal con una inversión de 15 millones córdobas y la construcción del Centro Universitario Regional de Niquinohomo, con una inversión de 10 millones de córdobas, siendo una de las obras más relevantes.

“Nosotros tenemos proyectos que abarcan todas la sedes de la universidad. Tenemos en la sede central en el sector norte, tenemos en Niquinohomo, tenemos proyectos en la hacienda Las Mercedes, tenemos proyectos en la ciudad de Rivas, que es el proyecto porcino Cocibolca, tenemos proyectos en la ciudad de Granada en la rehabilitación de la estación biológica, tenemos la rehabilitación de la planta láctea que está también ubicada en la dirección de ciencia animal”, describió la funcionaria.

Finalmente, expuso que los proyectos estarían comenzando entre octubre y noviembre y que, esto genera que la comunidad universitaria pueda incursionar en lo que es en la línea investigativa, de desarrollo, aprendizaje, con un mayor ímpetu, porque tiene una mayor tecnología y una mejor infraestructura.