Más de 50 profesionales de la educación a nivel nacional participaron este lunes en un taller para profundizar sus conocimientos y obtener herramientas pedagógicas que les permitan crecer en la atención de estudiantes con autismo. La capacitación fue realizada por el Ministerio de Educación (MINED).
La Directora de Educación Especial, Susana Rugama, manifestó que el MINED sigue avanzando en el fortalecimiento del proceso de educación inclusiva y que por ello participaron en el taller, asesores pedagógicos, directores de escuelas de educación especial y directores de escuelas de Educación Primaria que implementan las prácticas de inclusión.


Subrayó que el sistema educativo cuenta con “docentes del programa de inclusión educativa con el propósito de facilitar a estos compañeros y compañeras herramientas pedagógicas que les permitan crecer profesionalmente en la atención educativa del niño con trastorno del espectro autista”.
Durante la actividad se presentaron prácticas exitosas en la educación de niños y jóvenes con Trastorno del Espectro Autista (TEA), así como estrategias pedagógicas inclusivas y personalizadas.
Asimismo, la temática incluyó la identificación temprana del autismo, la adaptación del currículo escolar, el uso de tecnologías educativas y se enfatizó en la colaboración entre familias, escuelas y profesionales de la salud para responder a las necesidades específicas de cada estudiante.

En el taller nacional para la atención a estudiantes con autismo, también se compartieron presentaciones de casos de éxito en diversas escuelas del país, donde las metodologías inclusivas han permitido a estudiantes con autismo alcanzar su máximo potencial.
En tanto la Directora de World Vision Nicaragua, Cinthya Flores, indicó que esa entidad tiene 34 años de estar operando en el país. “Desde sus inicios ha trabajado muy de cerca con el Ministerio de Educación, porque uno de los pilares principales de nuestros programas y proyectos es abonar al fortalecimiento de la calidad educativa para los niños y las niñas más vulnerables del país”